ЕКОНОМСКЕ ТЕМЕ (2012) 50 (4) 12, 633-649
Slavica Manić
Rezime: U ovom radu se analiziraju svi dosadašnji nastavni planovi Ekonomskog fakulteta u Beogradu. U njegovoj višedecenijskoj tradiciji isti su često menjani radi formiranja različitih profila ekonomista. Raznoliki pomaci načinjeni u dosada preduzetim reformama su ponekad podrazumevali minorne dopune i „kozmetičke“ korekcije, ali i radikalne „rezove“ koji tangiraju strukturu nastavnih planova. Diferenciranje ekonomskih disciplina, izmene u nazivima predmeta i usmerenja su, u najvećoj meri, bili rezultat egzogeno iniciranih podsticajnih impulsa. Cilj ovog rada je da pokaže da se, uprkos nesumnjivim poboljšanjima (u smislu prilagođavanja važećim svetskim standardima), primećuje trend generalno sve lošijeg pozicioniranja teorijske ekonomije (a pogotovo u odnosu na poslovnu ekonomiju), prouzrokovan, između ostalog, komodifikacijom obrazovnog procesa.
Ključne reči: teorijska ekonomija; poslovna ekonomija; reforme nastavnih planova; komodifikacija
DEZAVUISANjE TEORIJSKE EKONOMIJE: UZROCI I POSLEDICE
Slavica Manić
Rezime: U ovom radu se analiziraju svi dosadašnji nastavni planovi Ekonomskog fakulteta u Beogradu. U njegovoj višedecenijskoj tradiciji isti su često menjani radi formiranja različitih profila ekonomista. Raznoliki pomaci načinjeni u dosada preduzetim reformama su ponekad podrazumevali minorne dopune i „kozmetičke“ korekcije, ali i radikalne „rezove“ koji tangiraju strukturu nastavnih planova. Diferenciranje ekonomskih disciplina, izmene u nazivima predmeta i usmerenja su, u najvećoj meri, bili rezultat egzogeno iniciranih podsticajnih impulsa. Cilj ovog rada je da pokaže da se, uprkos nesumnjivim poboljšanjima (u smislu prilagođavanja važećim svetskim standardima), primećuje trend generalno sve lošijeg pozicioniranja teorijske ekonomije (a pogotovo u odnosu na poslovnu ekonomiju), prouzrokovan, između ostalog, komodifikacijom obrazovnog procesa.
Ključne reči: teorijska ekonomija; poslovna ekonomija; reforme nastavnih planova; komodifikacija
