ЕКОНОМСКЕ ТЕМЕ (2015) 53 (4) 4, 515-531
Danijela Stošić
Rezime: Cilj rada jeste ispitivanje značaja koji različiti aspekti poslovnog uspeha imaju za preduzetnice u Republici Srbiji, u zavisnosti od njihove starosti i obrazovanja. Empirijsko istraživanje je sprovedeno na uzorku koji je činilo 40 preduzetnica iz nekoliko urbanih područja na teritoriji Republike Srbije. Dobijeni podaci su analizirani primenom Analize glavnih komponenti (PCA) i jednofaktorske Multivarijacione analize varijansi (MANOVA). Rezultati istraživanja ukazuju na to da se posmatrani aspekti poslovnog uspeha u osnovi mogu grupisati oko dve ključne dimenzije poslovnog uspeha – oko kvalitativne i kvantitativne dimenzije. Iako je utvrđeno da postoje određene razlike u značaju ovih dimenzija poslovnog uspeha za preduzetnice različitih godina i obrazovanja, ove razlike nisu statistički značajne. Ipak, prikazano istraživanje se može shvatiti kao polazna studija, te se dalja istraživanja, koja bi eventualno podrazumevala realizaciju većeg uzorka, mogu sprovesti polazeći od definisanog konceptualno-metodološkog okvira.
Ključne reči: preduzetništvo žena; poslovni uspeh; obrazovanje; godine starosti
RAZLIKE U ZNAČAJU POJEDINIH ASPEKATA POSLOVNOG USPEHA U ZAVISNOSTI OD STAROSTI I OBRAZOVANjA PREDUZETNICA
Danijela Stošić
Rezime: Cilj rada jeste ispitivanje značaja koji različiti aspekti poslovnog uspeha imaju za preduzetnice u Republici Srbiji, u zavisnosti od njihove starosti i obrazovanja. Empirijsko istraživanje je sprovedeno na uzorku koji je činilo 40 preduzetnica iz nekoliko urbanih područja na teritoriji Republike Srbije. Dobijeni podaci su analizirani primenom Analize glavnih komponenti (PCA) i jednofaktorske Multivarijacione analize varijansi (MANOVA). Rezultati istraživanja ukazuju na to da se posmatrani aspekti poslovnog uspeha u osnovi mogu grupisati oko dve ključne dimenzije poslovnog uspeha – oko kvalitativne i kvantitativne dimenzije. Iako je utvrđeno da postoje određene razlike u značaju ovih dimenzija poslovnog uspeha za preduzetnice različitih godina i obrazovanja, ove razlike nisu statistički značajne. Ipak, prikazano istraživanje se može shvatiti kao polazna studija, te se dalja istraživanja, koja bi eventualno podrazumevala realizaciju većeg uzorka, mogu sprovesti polazeći od definisanog konceptualno-metodološkog okvira.
Ključne reči: preduzetništvo žena; poslovni uspeh; obrazovanje; godine starosti
